jueves, 22 de diciembre de 2016

Deberes para vacaciones desde E.F.

Buenos días:

Desde el área de Educación Física, queremos felicitar las fiestas a familias y niñ@s con el Mannequin Challenge que todos los alumnos y profesores del centro hemos realizado y que podéis ver a continuación.



Aprovechamos la ocasión para poner a nuestros chicos y chicas unos pequeños deberes para estas vacaciones. No son muchos y son muy fáciles de cumplir:

- Bajar al parque.
- Disfrutar de juegos en familia.
- Salir con la bici o con los patines.
- Leer todos los días.
- Jugar con los hermanos, primos,...
- Ver poca televisión.
- Jugar en el parque mejor que al ordenador o la consola.
- Comer sano.


Además, os informo de diferentes actividades que desde el ayuntamiento y distintas asociaciones organizan para que nuestros chicos y chicas puedan disfrutar su tiempo libre estas vacaciones.

San Silvestre de Valladolid



Si entráis en su web podéis comprobar que existe una modalidad denominada Mini San Silvestre para nuestros jóvenes atletas.


San Silvestre Palentina


Nuestros vecinos palentinos también organizan su San Silvestre, con muchísimo ambiente y también con carrera adaptada para nuestros chicos y chicas. Entrando en su web también podéis encontrar toda la información.

Navival




En la feria de muestras nuestros alumnos podrán disfrutar de un gran parque de atracciones con actividades como tiro con arco, hinchables, camas elásticas, coches de choque, ludotecas,...


Unidad Didáctica: Acrosport

Buenos días:

Nuestros chicos y chicas han seguido avanzando en el tema de acrosport. En la última sesión han estado trabajando figuras de 3 componentes. Primero, realizaron una experimentación guiada de diferentes figuras que Yolanda les facilitó en una ficha. De esas figuras, tuvieron que elegir 3, las cuales expusieron posteriormente a sus compañeros a modo de exhibición.

Os dejamos con un par de vídeos de la exhibición. Esperemos que os gusten.




lunes, 19 de diciembre de 2016

Unidad didáctica: Juegos populares y tradicionales

Buenas noches:

Por último, nuestros chicos y chicas de 1º y 2º están disfrutando este mes de una unidad didáctica relacionada con juegos populares y tradicionales. A lo largo de las diferentes sesiones, han experimentado juegos "de los de toda la vida" que solemos decir como son: las cuatro esquinas, petanca, carreras de sacos, cadena corta, gallinita ciega, "toma-tomate-tomaló-ia-ia-o-plof", polis y cacos, pañuelo, rayuela, ratón que te pilla el gato,...

Estos juegos, desde la educación física, consideramos imprescindible trabajarlos con nuestros alumnos, ya que son parte de nuestra cultura, de nuestro patrimonio inmaterial, contribuyendo así a su preservación de generación en generación.

Os dejamos, como siempre, unas fotos de nuestros chicos disfrutando con los juegos propuestos.





Unidad didáctica: Retos cooperativos

Buenas noches:

Los alumnos de 3º y 4º han estado desarrollando, a lo largo de este mes de diciembre, una unidad didáctica relacionada a los retos cooperativos. A través de esta unidad, Yolanda ha pretendido que nuestros alumnos resolvieran diferentes problemas motrices con soluciones variables (no existía una única solución) de forma grupal, lo que conlleva una motivación e implicación especial.

Para alcanzar una solución a estos retos, nuestros chicos y chicas debían pensar de forma grupal, proponiendo ideas, respetando y valorando las de los compañeros y alcanzando consensos entre todos y cada uno de los miembros.

Os dejamos algunas fotos de nuestros chicos en plena faena.






Unidad Didáctica: Acrosport

Buenos días:

Durante este mes de diciembre los alumnos de 5º han estado realizando acrosport con Yolanda, la maestra de prácticas que nos va a acompañar hasta la primera semana de enero. El acrosport es un deporte cuyo objetivo es construir diferentes figuras y composiciones con el cuerpo. Este deporte combina acrobacia y coreografía.

En la primera sesión de esta unidad, con un power point, Yolanda explicó a los alumnos en qué consiste el acrosport, qué podemos y queremos conseguir y las normas de seguridad de esta práctica. Estas normas de seguridad son fundamentales ya que trabajamos con el peso propio y de los compañeros y debemos proteger de forma especial las zonas más vulnerables, especialmente la espalda.

Tras esta explicación en el aula, los alumnos han realizado una exploración guiada y supervisada, tanto por Yolanda como por mí, de diferentes figuras realizadas por parejas. Tras ello, de entre las 14 figuras propuestas, debían elegir únicamente las 3 que más facilidad tuvieran para representar y realizarlo, a modo de exhibición, delante de los compañeros.

Os dejamos algunos vídeos de dicha exhibición.




viernes, 16 de diciembre de 2016

Danza, ritmo y expresión corporal

Buenas tardes:

Los alumnos de 5º de Primaria finalizaron la semana pasada la unidad didáctica relativa al trabajo del cuerpo para expresar emociones, sentimientos, ideas,... El cuerpo es el medio de comunicación más importante que tenemos. En muchas ocasiones, a través de gestos, expresiones, muecas,... somos capaces de transmitir aquello que ni siquiera con palabras hubiéramos sido capaces de hacer. Por eso es vital que nuestr@s alumn@s aprendan las potencialidades expresivas del cuerpo y a saber utilizarlas correctamente.

En las diferentes sesiones de esta unidad, hemos realizado diferentes propuestas y juegos con este fin. Pero la actividad estrella para ellos fue el "Mannequin Challenge". A través de este popular reto, hemos pretendido hacer un pequeño resumen visual de algunas actividades llevadas a cabo durante el trimestre, a libre elección por parte de los alumnos.

Os dejo con los vídeos que he creado a partir de esta divertida actividad. L@s chic@s y yo esperamos que os guste.