Papá, Mamá: CONVIVIR ES COMPARTIR, RESPETAR Y COMPRENDER A LOS DEMÁS

Buenas noches:

Si ayer el día estuvo cargado de emociones, hoy la mañana ha empezado al rojo vivo. Tras nuestro ritual matinal (hacer la cama, airear la habitación, desayuno y lavado de dientes), hemos comenzado con los talleres de la mañana: Scratch II y Emociónate. El taller de scratch era una continuación del realizado el martes, donde han profundizado en el trabajo con este programa y han realizado creaciones muy interesantes. Con respecto al segundo taller, el de Emociónate, ha estado cargado de sentimientos. Y es que de eso se trataba, de sacar aquello que llevamos dentro, aquellos sentimientos que no sabemos expresar o que nos da vergüenza hacerlo. Muy gratificante y enriquecedora esta actividad, en la que Marta, maestra del CRIE, ha dotado al alumnado de estrategias para saber controlar, expresar y exteriorizar nuestras emociones de forma adecuada. 

Y después de estos dos talleres, llegó la hora de la comida, como siempre, con sus encargados. Aseo y al autobús, pues teníamos una larga tarde por delante. En primer lugar, Soria y el Museo Numantino. Los chic@s se dividieron en dos grupos y mientras unos visitaban el casco antiguo de Soria, los otros entraban al Museo Numantino para conocer un poco de la historia de Numancia. Además, comprobamos de primera mano el gran reconocimiento que Soria rinde a Antonio Machado en cada esquina, en cada fachada, en cada monumento. 

De nuevo, un pequeño trayecto en autobús y llegamos a Numancia. Allí, Julio nos contó la historia, las costumbres, formas de vida,.. de la gente que allí habitó. Gran experiencia pudiendo recorrer las calles y casas de esta villa celtíbera.

Tras el viaje de vuelta al CRIE, esta vez fueron las chicas las que han tenido que ducharse en primer lugar. POsteriormente, l@s alumn@s han representado las creaciones de Teatro de sombras y de Luz Negra. 

Algunas fotos de la jornada de hoy son las siguientes.

 Diferentes momentos del taller Emociónate.

 Llegada al parque de la Dehesa, en Soria.

 Con el perro gaudiano del parque de la Dehesa, en recuerdo a los pastores trashumantes.

 Dos de los recuerdos de Soria a Antonio Machado.

 De café y tertulia con Gerardo Diego.

 Creando un colgante dentro del Museo Numantino.

En Numancia, recorriendo los yacimientos.

Para finalizar, y como es habitual en el CRIE, cerramos la jornada con una pequeña fiesta. De ésta no hay fotos. Demasiadas les hemos hecho ya a los chicos y chicas. Pero puedo asegurar que asistieron bien perfumad@s y muy guap@s  :)

Papá, Mamá: ¡SÉ VOLAR!

Buenas noches:

Día intensísimo el de hoy. A las 08.15 sonó la música que indicaba que debíamos amanecer, recoger y airear la habitación, y hacer la cama, la cual, como ya sabéis, dominamos a la perfección. Ya no es necesario que nadie nos la haga :) Una vez revisadas las habitaciones y corregidas algunas camas, bajamos a desayunar. Desayuno completo para coger fuerzas para la jornada que nos esperaba. Un lavado de dientes y al autobús. 

En primer lugar, nos dirigimos a la casa del parque de la Laguna Negra. Allí conocimos un poco la flora, fauna y las características especiales de este espectacular espacio natural de nuestra Comunidad. Con un par de juegos terminamos de comprender la importancia de cada especie que aquí habita. Repusimos fuerzas con un delicioso sandwich y el autocar nos llevó hasta la Laguna Negra, que curiosamente hoy estaba verde. 

Elena nos explicó el origen glaciar de esta laguna, y por qué tiene el sobrenombre de Negra. Se debe a que está rodeada por elevadas rocas y grandes y altas masas de árboles que impiden, en muchas ocasiones, que la luz llegue directamente a la laguna, por lo que el color de sus aguas es oscuro. Recordamos igualmente la leyenda de Antonio Machado: "La tierra de Alvargonzález". Además, analizamos los árboles típicos de la zona: pinos, hayas y tejos.

Tras esto nos dirigimos a Vinuesa para comer. El momento de la comida es momento de compartir vivencias, de hablar, de CONVIVIR. Nuestros chic@s saben hacerlo muy bien y comparten estos momentos con compañer@s de ambos coles.

Para finalizar nuestra excursión, quedaba la parte más emocionante: la visita al parque Vinuesaventura. Allí aprendimos a "volar" y también a superar nuestros miedos. La altura es uno de ellos. Con un poco de preparación, valentía y paciencia, hemos comprendido que nuestros miedos son eso, miedos hasta que decidimos vencerlos y superarlos, a ellos y a nosotros mismos.

Como siempre, a la llegada al CRIE, tocaba turno de la ducha. En esta ocasión, primero los chicos y, posteriormente, las chicas.

A la hora de cenar, volvimos a organizarnos por mesas, con sus encargados correspondientes. Y, para finalizar la jornada, hemos disfrutado de un taller de "luz negra" y de "teatro de sombras". Hemos estado preparando creaciones que expondremos al resto de compañer@s en el día de mañana.

Y después de todas estas emociones y vivencias, tocaba soñar, pero esta vez con los ojos cerrados. Quizás con todo lo experimentado hoy, o quizás, tal vez, con aquello que nos tengan preparado para mañana.

Os dejamos con algunas fotos del día de hoy.

 Chimenea típica de la zona.

 Cocina típica de la zona.

 Vistas de la Laguna Negra.

 Análisis de la flora del Parque natural de la Laguna Negra.

Compartiendo el momento de la comida.

Aprendiendo a "volar" y a superar nuestros miedos.

Papá, Mamá: ¡YA SÉ HACER LA CAMA!

Buenas noches:

Así podemos resumir la mañana de hoy. Tras el viaje hasta Berlanga y su posterior bienvenida del equipo docente del CRIE, los alumnos accedieron a sus respectivas habitaciones y tuvieron que HACER LA CAMA. Tarea para algunos conocida, pero para otros muy desconocida. La ventaja que tenían es que debían ayudarse unos a otros a realizar la tarea. En eso se basa uno de los pilares fundamentales de su estancia en el CRIE, en ayudarse los unos a los otros, en conocer los puntos fuertes y débiles de los que me rodean, aceptarlos y convivir en armonía.

Tras esta tarea llegó la hora de la comida. Para ello, Javier, uno de los maestros del CRIE, les comentó la distribución por mesas que va a regir durante la semana en el comedor. Evidentemente, tanto en las habitaciones como en el comedor, están mezclados con compañeros del cole que nos acompaña en esta gran aventura. Cada mesa del comedor debe designar un encargado, el cual variará en cada comida que hagamos. Este encargado debe surtir de pan y agua a sus compañeros, recoger la mesa y prepararla para la comida siguiente.

Durante la tarde hemos realizado dos talleres relacionados directamente con las nuevas tecnologías:

- Taller de robótica: en este taller realizaron cada un@ un robot paso a paso, siguiendo las indicaciones de Javier. Con unas piezas de cartón, un pequeño motor, unos tornillos y unas arandelas fabricaron su propio robot.

- Taller de scratch: en este taller Juan nos enseñó a crear un juego o actividad a través de un programa de ordenador. Al principio estaban un poco perdidos, pero poco a poco fueron cogiendo el truquillo e hicieron creaciones muy interesantes. 

Tras un pequeño tiempo de ocio llegó la hora de cenar. Posteriormente, y para terminar la jornada, nuestros chicos y chicas están disfrutando de una sesión de cine.

Ha sido una jornada llena de emociones en la que hemos conocido a compañer@s con l@s que vamos a convivir durante estos 4 días. 

En breve nos iremos a descansar para poder reponer fuerzas para la jornada de mañana, en la que nos esperan grandes aventuras. Os dejamos con algunas fotos de la jornada de hoy.

 Almuerzo durante el viaje a Berlanga.

 Primeras indicaciones a la llegada al CRIE.

 Primera comida en el CRIE.

 Taller de Scratch

 El deporte es un medio genial para relacionarse y conocerse.

 Taller de robótica.

 Momentos de ocio.

Preparados para el cine.

Excursión al CRIE de Berlanga de Duero

Buenas tardes:

Mañana nuestros chicos y chicas de 5º estarán ya en Berlanga de Duero para disfrutar de 4 días en las instalaciones que la Junta de Castilla y León tiene en el CRIE (Centro Rural de Innovación Educativa) de esta localidad. Para ello, os facilitamos la semana pasada dos fichas que debisteis rellenar:

- Por un lado, las autorizaciones pertinentes para que los alumnos puedan acudir en cuanto a autorización para realizar las actividades programadas, poder recabar imágenes por parte del CRIE para su uso educativo y autorización para poder acudir al centro médico que, por supuesto, esperemos no tenga que darse el caso.

- Igualmente, os hemos hecho llegar una ficha para rellenar con datos de vuestros hijos e hijas, en donde debéis además señalar aquellos casos de alergias y medicación a tomar.

Del mismo modo, entregamos a los alumnos una hoja con más información referente a la salida. A lo largo de la semana, hemos ido resolviendo algunas dudas que tenían nuestros chicos y chicas sobre cómo es el centro dónde vamos, cómo se organizan las habitaciones, etc. 

Los equipos docentes del cole y del propio CRIE consideramos conveniente que los alumnos colaboren en la preparación de su equipaje. De esta forma es más fácil que conozcan cuáles son sus pertenencias y se hagan responsables de sus cosas. Es imprescindible que acudan con:

- Tarjeta de atención sanitaria. 

- Ropa adecuada a la estación en la que vienen y suficiente para la semana. 

- Calzado resistente y cómodo.  

- Chubasquero y gorra.

- Útiles de aseo (gel, champú, cepillo, jabón, cepillo, pasta de dientes, peine, pañuelos desechables…)

- Toallas o albornoz y chanclas para la ducha.

- Pijama y un juego de sábanas (para cama de 90 cm. x 1´90 cm.).

- Bolsa para ropa sucia.

- Estuche con lápiz, goma, bolígrafos, pinturas.

- Mochila pequeña para las actividades fuera del centro.

Mañana a las 09.20 nos recoge el autocar que viene de Medina del Campo, porque como ya sabéis, viajamos al CRIE con el colegio Clemente Fernández de la Dehesa.

Diariamente os iremos informando a través de este blog de las actividades que realicemos. Igualmente, el CRIE dispone de página web propia y de Twitter donde cuelgan información referente a las actividades llevadas a cabo.

En principio el programa de actividades para estos días es el siguiente. Este programa podrá variar en función de las condiciones climatológicas con las que nos encontremos cada día.

Promoción balonmano "Hand Vall"

Buenos días:

A lo largo de esta semana pasada, nos han estado acompañando compañeros del club de balonmano Hand Vall, cuyo espacio de entrenamiento lo tenemos muy cerquita de nosotros, del otro lado del río, en el CEIP Gonzalo de Berceo. 

En las diferentes sesiones, estuvieron realizando con los chicos y chicas distintos juegos que hacen en los entrenamientos. Primeramente, hicieron algún juego para calentar y, posteriormente, se centraron en juegos encaminados a aprender a botar, a desplazarse botando, el ciclo de pasos, a tirar, ...

Para finalizar les invitaron a acercarse al Gonzalo de Berceo en caso de que quisieran ir a probar este bonito deporte del balonmano. Todos los alumnos han recibido una circular en donde se explica un poquito qué es el club Hand Vall, quiénes lo forman y cómo trabajan.

Os dejamos con algunas fotos de las actividades llevadas a cabo por los diferentes grupos.

Promoción C.D. Victoria

Buenos días:

La semana pasada hemos tenido la suerte de contar con los compañeros del CD Victoria. Miércoles, jueves y viernes fueron los días que se han acercado a nuestro cole para compartir con nosotros las actividades que llevan a cabo en su día a día en el club con los chicos y chicas que forman parte de él. Y sí, digo chicos y chicas, porque en el deporte no importa si somos chico o chica. Lo que importa son las ganas y la ilusión que tengamos en practicar esa actividad con compañeros/as y amigos/as.

En las diferentes sesiones que Daniel e Iván compartieron con nosotros, propusieron a los chicos y chicas del cole diferentes juegos lúdicos que utilizan como forma de calentamiento. Posteriormente, les presentaron algún ejercicio práctico adaptado a las diferentes edades de nuestros alumnos/as y, para finalizar, realizaron la práctica real del juego: un pequeño partidillo. 

Agradecemos enormemente al C.D. Victoria que comparta con nosotros sus actividades y, de forma más especial, a Daniel e Iván, que fueron los encargados de acercar el deporte del fútbol a nuestros pequeños/as.

Os dejamos con algunas fotos de las diferentes sesiones.

Volvemos al cole

Buenos días:

Ya hemos vuelto. Después del descanso veraniego ya estamos aquí. Nuevo cole, nuevos alumnos. Esto conlleva un necesario tiempo de adaptación y conocimiento mutuo. Y, precisamente, en eso hemos trabajado en esta primera unidad didáctica: adquirir rutinas de trabajo, sentar las bases para el trabajo de todo el curso, establecimiento de normas básicas en el aula, pero sobre todo, como ya he comentado, conocernos unos a otros.

Comparto con vosotros el siguiente artículo de Boris Mir hablando de la vuelta al cole:

"Los niños renuevan cada año su ilusión al comenzar un nuevo curso. Una mezcla singular de sentimientos, de inquietudes y de propósitos que regresa puntualmente a todas las casas con niños. Una oportunidad nueva que se estrena cada septiembre con el reencuentro de amigos y compañeros o con la entrada en una nueva etapa educativa. Nuestros niños y jóvenes, por su propia condición, se encuentran en permanente trasformación, en un cambio constante que articula cada curso de una forma a la vez previsible y sorprendente después de las vacaciones.

Bien que lo sabemos las familias, también inquietas por este arranque que normaliza horarios y rutinas, necesariamente confiadas en que nuestros hijos disfrutarán de una buena experiencia educativa en la escuela. Bien que lo sabemos los docentes al reencontrarlos en la escuela o instituto, más crecidos, más maduros, más despiertos en cada reencuentro. Crecer y aprender, las dos caras del tiempo que pasa.

Al igual que los estudiantes, los maestros y profesores renovamos cada curso esta ilusión. Algunos quizá mecánicamente, muchos con renovado empuje, Ciertamente de una manera más adulta y más serena incluso con cierta mirada crítica, porque los tiempos educativos no son fáciles. Pero sentimientos, inquietudes y propósitos también empapan claustros y equipos docentes"

A lo largo del curso iremos compartiendo en este blog los aprendizajes que llevemos a cabo en el aula. Esperemos que os guste y participéis en él, pues está abierto a todos.